lunes, 27 de junio de 2016

ISSU Y PREZI


ISSU Y PREZI

Issuu:es un servicio en línea que permite la visualización de material digitalizado electrónicamente, como libros, documentos, números de revistas, periódicos, y otros medios impresos de forma realista y personalizable. El servicio que ofrece Issuu en el área de publicación se puede comparar con lo que Flickr hace para compartir fotografías, y lo que YouTube hace para compartir video. El material subido al sitio es visto a través de un navegador web y está hecho para parecerse lo más posible a una publicación impresa, con un formato que permite la visualización de dos páginas a la vez (como un libro o una revista abiertos) y una vuelta a la página animada. Aunque los documentos en Issuu están diseñados para verse en línea, es posible guardar una copia de ellos. La compañía fue fundada en el 2006, y el servicio comenzó en diciembre del 2007.  Issuu fue seleccionada como uno de los 50 mejores sitios del 2009 por la revista Time3 a la vez que fue homenajeada por los Premios Webby en el mismo año. Algunos clientes notables de Issuu son el Banco Mundial, la casa de publicaciones Routledge6 y la Universidad de Cambridge En diciembre del 2008 lanzaron Smart Look, que le permite a otros sitios convertir sus documentos alojados en ediciones digitales. De esta forma, los lectores no tienen que descargar el documento para leerlo.

                VENTAJAS :

  1. Es gratis.
  2. Se puede suscribirse a periódicos.
  3. Nos permite hacer publicaciones de revistas y libros en forma diginal.
  4. Su utilidad es similar en las redes sociales.
  5. Se puede compartir documentos,revistas,libros,etc.De una manera atractiva e interactiva.
  6. Se pueden ver documento de otras personas
              DESVENTAJAS:
  1. Solo se encuentra en inglés.
  2. Es lento para cargar.
  3. La lectura es incomoda a veces.
  4. Acepta solo ciertos formatos para subir archivos.
  5. Demasiada publicidad de Issuu.
  6. La agrupación de los archivos subidos,no es muy comprensible.




Prezi: es un programa de presentaciones para explorar y compartir ideas sobre un documento virtual basado en la informática en nube (software como servicio).1 La aplicación se distingue por su interfaz gráfica con zoom, que permite a los usuarios disponer de una visión más acercada o alejada de la zona de presentación, en un espacio 2.5D.
El programa se utiliza como plataforma puente entre la información lineal y la no lineal, y como una herramienta de presentación para el intercambio de ideas, ya sea de forma libre o estructurada. El texto, las imágenes, los vídeos y otros medios se colocan sobre el lienzo, y se pueden agrupar en marcos.1 Después, los usuarios designan el tamaño relativo, la posición entre todos los objetos de la presentación y cómo se desplazarán, creando un mapa mental. Para las presentaciones lineales, los usuarios pueden construir una ruta de navegación prescrita.

Las presentaciones finales se pueden mostrar en una ventana del navegador web o ser descargadas. Prezi utiliza un modelo freemium; cualquier usuario puede utilizarlo gratis si se registra, pero quienes pagan tienen derecho a funciones como trabajar sin conexión o usar herramientas de edición de imagen dentro de la aplicación. Existen licencias especiales para estudiantes y educadores.1 Hay más de 50 millones de usuarios registrados, según datos de la compañía.

              Ventejas:

  1. Es una forma màs dinàmica y màs didàctica de crear presentaciones  ya sea en linea o cuando no se cuenta con una conexiòn a internet.
  2. A los espectadores se les hace màs interesante esta herramienta  ya que cuenta con movimientos gratos a la vista.
  3. Dentro de las presentaciones podemos reproducir videos dentro de las mismas presentaciones en donde estos se reproducen automáticamente..
  4. No es necesario tener instalado el programa en la computadora ya que se pueden crear presentaciones en la red..
  5. Gratuito.

            Desventajas:

  1. Es un programa un poco complicado de entender al principio por las multiples funciones que este nos brinda.
  2. para la reproduccion de la presentacion es necesario contar con Adobe Rader, y algunas computadoras no cuentan con este programa y eso puede ser un poco complicado con el trato del programa.
  3. Es un programa que para crear las presentaciones si  es necesario el uso de internet.
  4. Es programa que se encuentra en el idioma ingles..


lunes, 20 de junio de 2016

Herramientas de la web 2.0





HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0


Interactividad:Utilice estas herramientas para la participación activa de los estudiantes en el aula.

1. WordPress.org Un y de código abierto de software libre que hace de publicación personal tan fácil como procesamiento de textos. Hace su vida y de los estudiantes la vida de su más fácil mantener un salón de clases o blog tema.



2. Flickr: Una buena herramienta para conseguir un flujo de imágenes sobre cualquier tema. Los contenidos a disposición de sus estudiantes solamente.



3. Capa Yapa! Una pizarra libre para profesores y estudiantes.    Los profesores pueden crear las tareas y exámenes, que se anotan y analizan y comparten las pruebas de otros profesores también.




4. Quizlet: Algo más que tarjetas y muy fácil de usar. Que los estudiantes se inició el buenos hábitos de estudio.



5. Tizmos: Es un lugar para poner las miniaturas de los sitios. Muy útil para construir si queremos que los estudiantes ir a ciertos lugares solamente. También puede reducir en búsquedas al azar.



6. Joomla: Un sitio de podcast Kyle Mawer y Graham Stanley sobre el uso de juegos digitales en la enseñanza y el aprendizaje de idiomas.



7. Conozca hoy Alienta a los estudiantes a utilizar la transmisión en vivo en el aula para hacer comentarios, preguntas, y usar esa retroalimentación para hacer presentaciones y deja que los profesores mejorar sus puntos y estudiante necesita dirección.


8. Solver simple Muy fácil de usar herramienta para proyectos de colaboración, intercambio de ideas y de resolución de problemas. Los estudiantes disfrutarán de usar esto para las discusiones de grupo.


9. Uno de los medios de comunicación verdadera Una explosión para hacer presentaciones.   Utilice sus fotos se pueden descargar directamente desde Flickr e incluso se puede usar el sonido también.
10. Ediscio Otra de las herramientas de colaboración flashcard. Esto le da un aprendizaje de la estadística.
 imágenes.
colaboración.
11.Las redes sociales:

Diferencia entre blog y wiki

DIFERENCIAS ENTRE BLOG Y WIKIEl blog:      Un blog es como una especie de bitácora, es el ejemplo de la nueva      comunic...

martes, 14 de junio de 2016

LAS TICS

Las TIC

1.- Definición: en los últimos años, las TIC han tomado un papel importantísimo en nuestra sociedad y se utilizan en multitud de actividades. Las TIC forman ya parte de la mayoría de sectores: educación, robótica, Administración pública, empleo y empresas, salud…

También han surgido centros de formación especializados en TIC que ofrecen cursos y master TICS donde las materias que imparten se centran en desarrollar este ámbito de conocimiento.


2..-Para que sirven: 


1. Inmaterialidad. La digitalización nos permite disponer de información inmaterial, para almacenar grandes cantidades en pequeños soportes o acceder a información ubicada en dispositivos lejanos.

2. Instantaneidad. Podemos conseguir información y comunicarnos instantáneamente a pesar de encontrarnos a kilómetros de la fuente original.

3. Interactividad. Las nuevas TIC se caracterizan por permitir la comunicación bidireccional, entre personas o grupos sin importar donde se encuentren. Esta comunicación se realiza a través de páginas web, correo electrónico, foros, mensajería instantánea, videoconferencias, blogs o wikis entre otros sistemas.

4. Automatización de tareas. Las TIC han facilitado muchos aspectos de la vida de las personas gracias a esta característica. Con la automatización de tareas podemos, por ejemplo, programar actividades que realizaran automáticamente los ordenadores con total seguridad y efectividad. Existen interesantes cursos en TICS, desde enfados a profesores como a público en general. Incluso hay programas más especializados como los master en TICS

Las TICS:


las siglas tics significan “tecnologías de la información y comunicación”; es decir que esto se relaciona con toda latecnología como la radio, la televisión, computadora,internet, correo electrónico, etc. también es un instrumento y proceso utilizado para asi poder recuperar, almacenar, organizar, manejar, producir, presentar e intercambiar información por medios electrónicos.

las tic tienen la principal funcion en el manejo de la información y el desarrollo de la comunicación. ya que nos permiten actuar sobre cierta información y generar un mayor conocimiento e inteligencia. pueden abarcar distintos ámbitos de la experiencia humana. podemos encontrarlas en todas partes como: el trabajo, las formas de estudiar, las modalidades para comprar y vender, los trámites, el aprendizaje y el acceso a la salud, entre otros.


a)Características:
  • Son de carácter innovador y creativo, pues dan acceso a nuevas formas de comunicación.
  • Beneficia en mayor proporción al área educativa ya que la hace más accesible y dinámica.
  • Se relacionan con mayor frecuencia con el uso de la Internet y la informática..
  • Resultan un gran alivio económico a largo plazo. Aunque en el tiempo de ganancia resulte una fuerte inversión.
  • Son de fácil acceso a la información
  • Tienen canales de información inmediata
  • Pueden llegar a ser interactivas
b)VENTAJAS:
  • Interacción. Continúa actividad intelectual.
  • Desarrollo de la iniciativa.
  • Aprendizaje a partir de los errores
  • Mayor comunicación entre profesores y alumnos
  • Aprendizaje cooperativo.
  • Alto grado de interdisciplinariedad.
  • Alfabetización digital y audiovisual.
  • Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información.
  • Mejora de las competencias de expresión y creatividad.
  • Fácil acceso a mucha información de todo tipo.
  • Visualización de simulaciones.
c)DESVENTAJAS:
  • Distracciones.
  • Dispersión.
  • Pérdida de tiempo.
  • Informaciones no fiables.
  • Aprendizajes incompletos y superficiales.
  • Diálogos muy rígidos.
  • Visión parcial de la realidad.
  • Ansiedad.
  • Dependencia de los demás.
NTICs: Las nuevas tecnologías de la información se refieren a todos los nuevos medios que, en los últimos años, han facilitado el flujo de información (internet, el videodisco digital [DVD], los computadores portátiles y todos los aparatos tecnológicos que sirven para producir, desarrollar y llevar a cabo la comunicación). En lo que se refiere a los medios de comunicación, las nuevas tecnologías han posibilitado la existencia de periódicos digitales, de publicidad en Internet, de la emisión de música y videos sin necesidad de aparatos de radio o equipos de sonido, así como de la comunicación instantánea entre personas de diversos países con un costo económico mucho menor que el que implican los servicios telefónicos convencionales. Un efecto notable que han tenido las nuevas tecnologías en el ámbito de los medios de comunicación ha sido el de hacer que los medios manuscritos de comunicación (es decir, las cartas y mensajes que se enviaban de un lado a otro por medio del servicio postal) hayan menguado enormemente.






martes, 7 de junio de 2016

Web 2.0 Definición y sus caracterísiticas

                                                                      WEB 2.0



Concepto: son aquellos sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la World Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomías. Es la evolución de las aplicaciones estáticas a dinámicas donde la colaboración del usuario es necesaria. El término Web 2.0 está asociado estrechamente con Tim O'Reilly, debido a la conferencia sobre la Web 2.0 de O'Reilly Media en 2004. Aunque el término sugiere una nueva versión de la World Wide Web, no se refiere a una actualización de las especificaciones técnicas de la web, sino más bien a cambios acumulativos en la forma en la que desarrolladores de software y usuarios finales utilizan la Web. En conclusión, la Web 2.0 nos permite realizar trabajo colaborativo entre varios usuarios o colaboradores. Además, las herramientas que ofrece la web 2.0 no sólo permitirán mejorar los temas en el aula de clase, sino también pueden utilizarse para trabajo en empresa. La web 2.0 permite, a estudiantes y docentes, mejorar las herramientas utilizadas en el aula de clase. El trabajo colaborativo esta tomando mucha importancia en las actividades que realicemos en internet.


Características:

1- La web como plataforma global.



2- Aprovechar la Inteligencia Colectiva.



3- Gestión de Base de Datos como competencia básica.



4- Fin del ciclo de actualizaciones de software.



5- Modelos de programación ligera, fácil plantillado.



6- Soft no limitado a un solo dispositivo.



7- Experiencias enriquecedoras del usuario.


Ventajas:


  • Mensajería instantánea
  • Software legal: No hay que preocuparse por licencia alguna.
  • Disponibles desde cualquier lugar.
  • Multiplataforma: Funcionan independientemente del sistema operativo que se use e incluso se puede acceder desde cualquier dispositivo.
  • Siempre actualizado: El servicio se encarga de las actualizaciones del soft.
  • Menor requerimiento de hardware: Sólo se necesita poder utilizar un navegador.
  • Colaboración: Pueden trabajar varias personas a la vez y desde diferentes lugares del mundo
  • Editor fotográfico.
Desventajas:

  • Se pierde un poco el contacto físico entre alumno profesor, que es de gran importancia para captar las posibles aéreas de fallas que presente el alumno.
  • La enseñanza es no personalizada, ya que el uso de este medio es por tiempo limitado y esto no permite a tender alumno por alumno.
  • Se le deja toda la responsabilidad al alumno, ya que el podrá decidir que ver y que hacer cuando este frente al computador.
  • Se le tiende dar un mal uso a esta estrategia educativa, ya se puede entrar a páginas inadecuadas a la educación por parte de los usuarios.
  • Saturación.
  • Oportunistas.
  • Otras desventajas a resaltar son las enfermedades que el uso de esta puede generar.
Aplicaciones: